Diferencia principal entre eLearning y aprendizaje en el aula

eLearning ha pasado de ser un tipo de enseñanza de nicho de materias técnicas a ser una forma creciente, preferida y casi esencial de aprender y enseñar todo. La necesidad y el deseo de las personas de aprender todo a su ritmo adecuado y en el momento adecuado hace que el eLearning sea el objetivo de varias empresas. La popularidad del eLearning está alcanzando nuevos niveles, especialmente con la expansión de la tecnología. Las aplicaciones de aprendizaje electrónico como ezTalks han evolucionado como una forma conveniente y efectiva de enseñar y aprender.

Sin embargo, no se puede pensar simplemente que la transición de las aulas al espacio de aprendizaje virtual es un intercambio de uno por uno. Crear un curso de eLearning para que sea igual a un curso dirigido por un instructor normal y tradicional es básicamente una forma segura de crear un curso prácticamente inutilizable u obsoleto, lo cual es frustrante y molesto tanto para los profesores como para los estudiantes . Aunque eLearning comparte muchas características o funciones con la capacitación en el aula, también tiene algunos atributos únicos.

¿Qué es el aprendizaje electrónico?

Entender eLearning es realmente simple. eLearning es básicamente aprender a utilizar tecnologías y dispositivos electrónicos para acceder a un plan de estudios educativo, que está fuera de un salón de clases tradicional. Muy a menudo, eLearning se conoce como un programa, curso o título que se imparte completamente en línea.

Hay una serie de términos que se utilizan comúnmente para describir eLearning. A veces se describe como aprendizaje computarizado o aprendizaje electrónico. A veces, también se describe como aprendizaje en Internet o aprendizaje en Internet. eLearning se puede definir como cursos, que se entregan específica y especialmente en línea a través de Internet. eLearning no es el curso que se entrega a través de cintas de video, CD-ROM o DVD, oa través de algún canal de televisión. eLearning es interactivo y brinda la capacidad de comunicarse con otros estudiantes, profesores o maestros en la clase. A veces, el eLearning se entrega en vivo, donde uno puede levantar la mano "electrónicamente" e interactuar con la persona en tiempo real y, a veces, se trata de algunas conferencias, que han sido pregrabadas. Por lo general, hay un profesor o profesor que se comunica/interactúa contigo y califica tus tareas, tu participación y tus exámenes.

¿Qué es el aprendizaje en el aula?

El aprendizaje en el aula, como sugiere su nombre, abarca los méritos del entorno de un aula tradicional. El aprendizaje en el aula necesita un cierto número de participantes o estudiantes para ser oyentes activos y participar en ese entorno de aprendizaje. Los estudiantes y profesores necesitan estar físicamente presentes en el salón de clases. El aprendizaje en el aula promueve un intercambio abierto de ideas y la interacción cara a cara de los estudiantes y los profesores. El aprendizaje en el aula también promueve la socialización entre los profesores y los estudiantes a través de proyectos en equipo, evaluación por pares y discusiones grupales.

Las aulas de aprendizaje generalmente consisten en un maestro y un número bastante grande de estudiantes. El instructor a menudo no presta la misma atención a cada uno de los estudiantes y, por lo tanto, se produce un aprendizaje pasivo. Esta es la mayor desventaja del aprendizaje en el aula.

Diferencia entre eLearning y aprendizaje en el aula

1. Interacción social

La interacción social y la comunicación entre colegas, estudiantes e instructores tienden a ser una parte crucial del aprendizaje tradicional o normal en el aula. Las preguntas hechas y respondidas, y las manos levantadas son algunos factores comunes del aprendizaje tradicional. Si bien estos factores a veces están ausentes en el entorno de eLearning, eso no significa que no sean posibles en eLearning.

Los estudios muestran que las interacciones en línea fomentan la discusión y la participación sustantivas. Estas interacciones sociales ocurren a través de chat, foros, correo electrónico y foros de discusión. De hecho, eLearning fomenta el aprendizaje activo.

2. El lugar para aprender

En el entorno del aula tradicional, hay un aula física, a diferencia del eLearning. El eLearning, sin embargo, transforma cualquier lugar en un salón de clases. Puede comenzar y detenerse cuando lo desee, revisar/reproducir material o información durante el proceso de aprendizaje e incluso después. Esto no es posible en el entorno del aula tradicional. Sin embargo, puede grabar la conferencia o tomar notas en el salón de clases tradicional, pero no es tan conveniente como el aprendizaje electrónico o el aprendizaje en línea.

La capacidad de reproducir o revisar la información del estudiante en cualquier momento es la mayor ventaja de eLearning. Ayuda a los estudiantes a comprender mejor la información. Esto mejora aún más la calidad del proceso de aprendizaje.

3. Material didáctico

Por lo general, cuando un estudiante toma un curso de capacitación, obtendrá el material presentado verbalmente y, a veces, con la ayuda de una presentación de PowerPoint u otras ayudas visuales similares. Pero en eLearning, las notas visuales y escritas se presentan en lugar de un instructor tradicional. Las notas escritas y visuales se presentan de manera diferente en eLearning. Por lo general, hay títulos, texto resaltado o en negrita, listas con viñetas, subtítulos y otros dispositivos similares, que hacen que el material sea más interesante e importante.

4. Audio, Visual y más allá

La mayoría de las técnicas de enseñanza de un instructor en las aulas tradicionales no se pueden transferir directamente a un entorno virtual. eLearning, por otro lado, tiene una gama cada vez mayor de herramientas y medios que se pueden utilizar, como narraciones visuales, simulaciones, escenarios e interacciones. También puede usar gráficos en movimiento como parte de las presentaciones de aprendizaje electrónico. Estos ayudan al instructor a aclarar el mensaje. Sin embargo, mejorar un mensaje con elementos visuales puede ser una distracción. Por lo tanto, el instructor debe usar solo las mejoras necesarias.

5. Tiempo de aprendizaje

Un curso de eLearning suele consumir menos tiempo en comparación con el tiempo invertido en las aulas tradicionales. Los cursos de eLearning toman entre un cuarenta y un setenta y cinco por ciento menos de tiempo comparativamente. Además, en el caso de eLearning, los participantes y estudiantes pueden optar por tomar una sesión más pequeña para comprender mejor la información.

El hecho de que los métodos del aula tradicional se utilicen en eLearning no significa que las aulas tradicionales sean mejores. Las aulas tradicionales también tienen inconvenientes. eLearning es una revolución sobre las aulas tradicionales. El proceso de aprendizaje y formación ha mejorado gracias al eLearning o aulas online. Las últimas aplicaciones de aprendizaje electrónico, como ezTalks Meetings, ofrecen sesiones de capacitación personalizadas con herramientas interactivas para una mejor comprensión.

eLearning se está volviendo popular debido a su flexibilidad y eficiencia de tiempo. Los participantes y estudiantes ya no necesitan aulas para aprender nueva información. Los estudiantes ahora pueden aprender en su propio tiempo y lugar conveniente. eLearning ha mejorado efectivamente la vida de los empleados y trabajadores y, al mismo tiempo, también ha ayudado a las empresas a crecer.