Comparación de 5 herramientas de colaboración en línea para la educación
Las herramientas de colaboración en línea para la educación son los programas basados en la web que permiten a los profesores y estudiantes interactuar y realizar diferentes tareas. Promueve las discusiones en línea, el trabajo en equipo y el fácil acceso a los materiales de aprendizaje. Las herramientas mejoran el aprendizaje en línea y mejoran el rendimiento educativo tanto para los estudiantes como para los profesores.
Las herramientas de colaboración en línea para la educación permiten a los profesores y estudiantes tener una conversación cara a cara y discutir más sobre las tareas asignadas. Con un buen equipo de sonido y una buena conexión de red, el profesor no tiene que estar físicamente presente en clase.
Dado que existen numerosas herramientas de colaboración en línea para la educación, a continuación se destacan cinco herramientas.
1. Reuniones de ezTalks
Esta es la herramienta de colaboración en línea más avanzada para la educación. Mejora los programas de aprendizaje en línea al permitir que profesores y estudiantes interactúen cara a cara y compartan recursos de aprendizaje en línea. Hace que sea fácil para los estudiantes participar en debates en curso. Para un aprendizaje efectivo, los grupos o equipos deben estar formados por pequeños números.
ventajas
• Es altamente eficiente y productiva: Se puede realizar una videoconferencia en cualquier momento del día. Los estudiantes y los maestros no tienen que correr a clase para revisar o aceptar nuevas tareas del maestro. Todo esto se puede hacer a través del software de aprendizaje ezTalks Meetings.
• Es flexible: se puede acceder a las videollamadas y al intercambio de materiales de aprendizaje con la función de pantalla compartida gratuita a través del teléfono, la computadora portátil o el iPad. Siempre que tenga una buena conexión a Internet, puede unirse y participar fácilmente en una discusión en curso.
• La mejor opción para el aprendizaje a distancia: los estudiantes que avanzan en el aprendizaje mientras trabajan pueden usar esta herramienta de colaboración en línea para el aprendizaje a distancia. Pueden interactuar con profesores y otros estudiantes en línea y realizar diferentes tareas de aprendizaje.
Contras
•Depende en gran medida de la conexión de red. La conexión de red deficiente puede provocar una transmisión deficiente de imágenes, archivos y sonido.
2. Documentos de Google
La herramienta de colaboración en línea Google Docs permite crear y compartir documentos de aprendizaje. Los documentos creados en esta plataforma pueden ser accedidos y editados por los estudiantes. Se pueden agregar tablas, información e imágenes a los documentos y guardarlos. Una vez que el maestro realiza la tarea, puede dejar comentarios para mejoras adicionales.
ventajas
• Fácil de usar y accesible desde todos los dispositivos: los documentos de Google son fáciles de usar y amigables para los principiantes. No requiere una habilidad especial para saber cómo usarlo. Es accesible en casi todos los dispositivos como teléfonos inteligentes, tabletas y computadoras. Hace que el aprendizaje sea continuo.
• Eficiente en el intercambio de información: los documentos de Google se guardan en línea, por lo que un gran número de personas pueden acceder a ellos. Una vez que se ha subido el documento, puede ver, editar o dejar comentarios automáticamente a través de Google Drive.
• No necesita papel impreso para distribuir las tareas: toda la información y las tareas se comparten en línea. La distribución de tareas es rápida porque los estudiantes pueden ver la tarea a través de Google Drive inmediatamente después de compartirla. Su capacidad de no usar papel lo hace más confiable y respetuoso con el medio ambiente.
Contras
• Google Docs no ha integrado la función Google Calendar, por lo tanto, establecer fechas límite de tareas y recordatorios es un desafío.
• Difícil de controlar el uso compartido en línea porque cualquier persona con acceso puede editar el documento. La discusión en línea puede ser un poco tediosa.
3. Skype
Esta es una herramienta de colaboración en línea que permite chatear por video e intercambiar mensajes. Fomenta el aprendizaje en grupo porque una videollamada puede incluir a más de dos personas. Los instructores y los estudiantes pueden tener una sesión de aprendizaje en línea e intercambiar materiales de aprendizaje.
ventajas
• Es fácil colaborar con más de un aula: Skype es efectivo para profesores a distancia. Pueden organizar una clase a través de una videoconferencia de Skype. Los estudiantes de diferentes aulas podrán escuchar al instructor y hacer preguntas. Las aulas deben tener un buen sistema de audio para que todos los alumnos escuchen claramente al maestro.
• Es eficaz para el aprendizaje en grupo y el trabajo en equipo: los grupos pueden tener debates en línea e intercambiar materiales de aprendizaje a través de Skype. No tiene un número limitado de usuarios, sin embargo, mantener grupos pequeños impulsará el aprendizaje en línea.
• Fomenta la tutoría: los estudiantes pueden usar esta herramienta en línea para hacer preguntas a los maestros que nunca están disponibles en la escuela. Los maestros también están dispuestos a estar disponibles a través de Skype para más discusiones sobre el trabajo en clase. Se puede acceder a Skype desde cualquier lugar.
Contras
• Skype ha sido utilizado por estudiantes para llevar a cabo ciberacoso.
• Skype es una cuenta gratuita, pero si desea más funciones de colaboración, deberá pagar por ellas.
4. Centro de pruebas
Es una herramienta de colaboración en línea que mejora el aprendizaje y la comunicación entre estudiantes que no se encuentran en la misma zona geográfica. Pueden comunicarse de manera efectiva a través del chat grupal y resolver problemas. Los documentos, archivos e información pueden triturarse libremente a través de esta herramienta en línea.
ventajas
• Fácil acceso a los materiales de aprendizaje: las notas y los archivos se pueden compartir fácilmente a través de esta plataforma. Los estudiantes pueden acceder fácilmente a estos materiales y utilizarlos para la revisión de exámenes. Los estudiantes a distancia se benefician porque no tienen que viajar a la escuela para tomar notas.
• Hace que los estudiantes estén en la misma página: El aprendizaje es fácil cuando los estudiantes y los profesores pueden moverse en la misma página. Se puede acceder a esta herramienta desde cualquier lugar y en cualquier momento. La colaboración grupal en línea se puede realizar sin esfuerzo.
• La herramienta permite establecer una fecha límite: un maestro puede emitir la tarea e incluir la fecha límite. Los estudiantes podrán saber la fecha de vencimiento, por lo tanto, envían la tarea dentro del plazo.
Contras
• Algunas funciones avanzadas de esta herramienta en línea pueden ser muy costosas.
5. Mind Meister
Esta herramienta de colaboración en línea fomenta la lluvia de ideas en grupo. Es eficaz para las primeras etapas de una tarea de grupo. La herramienta ofrece características adicionales como análisis FODA y planificación de proyectos. Tiene una función de chat en línea para una comunicación rápida entre los miembros del grupo.
ventajas
• Es interesante: Fomenta la discusión grupal y la lluvia de ideas de todos los miembros del grupo. Los miembros del grupo pueden participar libremente en un próximo proyecto y compartir diferentes puntos de vista.
• Promueve el aprendizaje de la creatividad: La herramienta no limita ninguna idea. Permite a los usuarios ser lo más creativos posible al compartir ideas sobre el proyecto.
• Es flexible: Se puede acceder desde cualquier lugar en cualquier momento a través de teléfonos y computadoras. Cada vez que se le ocurra una nueva idea, puede publicarla para que otros miembros del grupo la vean.
Contras
• Es caótico y confuso. Editar y dar formato a todas las ideas de los miembros del grupo requiere mucho tiempo. Es importante mantener un pequeño número de miembros del grupo para facilitar la colaboración.
Conclusión
Todas estas herramientas de colaboración en línea para la educación están disponibles. Es su decisión elegir el que se ajuste a sus necesidades.